martes, 30 de septiembre de 2008

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES


¿Entendemos bien padres y madres qué deben de aportar las actividades extraescolares?

¿qué se intenta conseguir con ellas?

Promover en el alumnado la adquisición de aprendizajes necesarios de manera lúdica,expresando su creatividad y desarrollando su imaginación,su destreza manual y sus aptitudes físicas,cognitivas y emocionales.

Facilitar trabajar en grupo,compartir,negociar,resolver conflictos y defender sus puntos de vista.

Educar en valores de compañerismo,amistad,respeto,compromiso ,esfuerzo.

Contribuir a la conservación y a la mejora de la salud.

Son una alternativa enriquecedora frente al ocio pasivo y el consumismo.

Adquirir más confianza en sí mismo y enseñan a relacionarse mejor con los demás,superando barreras ,con ello aumentan la autoestima,(...)

La metodología e sun aspecto que hay que tener en cuenta a la hora de planificar las actividades extraescolares siendo idóneoque sea:

Lúdica y divertida,ya que es a partir del juego desde donde se desarrollarán todas las actividades,se buscará la diversión y la creatividad.

Dinámica participativa,donde los niños sean los protagonistas y tengan siempre un papel y no meramente espectadores.

Grupal,al ser el grupo el lugar presentación frente aotras personas.

Integradora y flexible ,ajustada a las características del grupo,por lo que estará abiertaa las propuestas y cambios necesarios.

Comunicativa,ya que estará basada en el intercambio y la comuncación interpersonal.

Educativa,tanto por el contenido de las actividades,como por el transcurso de las mismas donde se aprovechará la convivencia,conflictos,problemas,dudas,anécdotas...que puedan surgir,para el conocimiento y desarrollo de valores sociales.

Las actividades extraescolares son también un espacio en el que el alumnadotiene necesidades educativas especiales pudiendo compartir con sus compañeros/as juegos,risas,complicidades,en deinitiva pueden aprender unos y otros a conocerse y a respetarse,organizar algunas actividadesen las que puedan participar diferentes tipos de alumnado contribuirá a la mejor convivencia en las aulas.

Por último algunas sugerencias para elegir una actividad extraescolar antes de realizar la inscripción pueden ser:

Motivar a los hijos/as a que practique alguna actividad,y no obligar ni imponer los gsutos de los padres/madres.

Preguntar en qué consistirá la actividad para saber si les gustará.

Considerar la edad,los gustos,el carácter y las habilidades de los hijos/as,antes de elegir la actividad.

No utilizar esas actividades como una forma de premiar o castigar a los hijos/as.

Si en la familia se practica algún deporte o afición,el niño puede que intente elegir lo que conoce.

Es importante que cada niño/a acuda ala actividad,con ilusión y tener en cuenta su opinión.

De otro modo al poco tiempo se sentirá agobiado por tener que asistir a las clases y terminará por no querer acudir a ellas.


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